Tampilkan postingan dengan label Bebas. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Bebas. Tampilkan semua postingan

Kamis, 22 Mei 2014

Strategi belajar mengajar ini adalah sebuah cara untuk memilih dan menyampaikan sebuah bahan pembelajaran atau materi pembelajaran yang berada di dalam suatu lingkungan tertentu. Pengajaran ini mempunyai sebuah sifat seperti urutan sebuah kegiatan yang dapat memberikan sebuah pengalaman pada para anak didik. Untuk strategi belajar mengajar ini tidak hanya akan di batasi oleh sebuah prosedur kegiatan akan tetapi juga di dalamnya terdapat sebuah materi dan paket cara pengajarannya. Untuk sebuah strategi belajar mengajar ini di perlukan sebuah tingkah laku untuk dapat membantu para siswa dapat mencapai sebuah tujuan yang di kehendaki oleh para pengajar secara tepat dan tidak keluar dari tujuan awal.

Menurut dari Gropper yang sesuai dengan Ely bahwa di jelaskan di perlukan sebuah strategi belajar mengajar yang berkaitan erat dengan tujuan para pengajar. Beliau mengatakan bahwa untuk setiap strategi untuk belajar mengajar ini adalah suatu rencana supaya dapat mencapai sebuah tujuan yang baik dan tepat. Strategi ini lebih ke arah para siswa supaya para siswa dapat benar-benar paham dan mengerti apa tujuan dari sang pengajar berikan. Strategi ini dapat lebih luas dari pada sebuah metode ataupun teknik pengajaran.
Metode itu sendiri merupakan sebuah cara dimana dalam fungsinya adalah salah satu alat untuk dapat mencapai sebuah tujuan. Dan hal ini juga akan berlaku untuk semua para pengajar atau para guru ataupun juga untuk para siswanya. Semakin baiknya metode pengajaran yang di pakai maka hal ini juga akan semakin efektif pula mencapai sebuah tujuan yang di harapkan.

Terkadang sering kali sebuah metode pengajaran di bedakan dengan adanya sebuah teknik, dan sedangkan metode ini bersifat procedural. Pada teknik ini lebih memiliki sifat yang implementatif. Maksudnya ialah sebuah pelaksanaan yang sesungguhnya dapat terjadi sesuai dengan tujuan dan mencapai suatu tujuan tersebut.


Maka dapat di simpulkan bahwa untuk mencapai sebuah strategi belajar mengajar ini di butuhkan sebuah metode serta teknik yang sesuai dengan prosedur untuk dapat menjamin semua siswa supaya dapat mencapai sebuah tujuan. Teknik dan juga metode merupakan sebuah sistem yang juga bagian dari strategi belajar mengajar. 

Rabu, 21 Mei 2014

Seorang yang buta huruf

Seorang yang buta huruf, yang tidak bisa baca tulis, ia belum pernah menjadi penulis sebuah buku semisal puisi, aturan hukum, sebuah buku doa umum, atau Alkitab, dan dihormati sampai hari ini oleh keenam suku bangsa seluruh umat manusia sebagai keajaiban kemurnian gaya, kebijaksanaan dan kebenaran. Itu adalah sebuah keajaiban dari Muhammad (saw)- 'keajaiban yang berjalan', dan memang ini keajaiban. 1 (Reginald Bosworth Smith)

keajaiban dan mukjizat alquran
Di abad 21 ini warga dari sebuah negara Eropa, yaitu para pemilih Swiss telah mendukung pelarangan pembangunan masjid dengan menara di negara mereka. Al-Qur'an, yang diturunkan di gurun Arabia pada abad ketujuh, telah menyatakan bahwa tujuan peperangan defensif adalah untuk mempertahankan kesucian biara-biara,  gereja, sinagog dan Masjid. Al-Qur'an menyebut tempat ibadah umat Islam terakhir di list ini. [2] Apakah Al-Qur'an suatu Mukjizat atau bukan?

Toleransi beragama bukanlah satu-satunya ajaran dimana Al-Qur'an unggul dalam hal ini dibandingkan buku-buku sekular maupun kitab-kitab agama. Sejak 1983 setengah juta orang telah meninggal di Amerika dikarenakan kecelakan lalu lintas terkait alkohol, untuk menyebutkan hanya satu masalah dari alkohol [3]  Al-Qur'an dengan tegas melarang alkohol, menyelamatkan orang-orang beriman dari sumber kejahatan ini. Apakah ini keajaiban atau bukan?

Demikian pula Sir Godfrey Higgins menulis,
"Menurut hukum Muhammad segala bentuk perjudian sangat tegas dilarang. Manfaat dari hukum ini pasti tidak akan ada yang menyangkal. Ia akan menjauhkan dari semua kebaikan akhlaknya. Karena dikatakan bahwa ia hanya disalin dari Alkitab. Saya belum mengamati larangan terhadap kebiasaan buruk ini, baik dalam dekalog (sepuluh perintah Allah) maupun Injil.[4]
Sekarang 15 juta orang menunjukkan tanda-tanda kecanduan judi di Amerika, yang mengakibatkan diri mereka sendiri dan masyarakat dengan kesengsaraan. Al-Qur'an telah memangkas kejahatan ini dari akarnya. Apakah Al-Qur'an ajaib atau tidak?

Muhammad yang mencela dan menyalin moralitas dari Injil

Sir Godfrey Higgins menulis dalam hal pertahanan oleh Nabi Muhammad saw: 

"Seorang filusuf mungkin akan menduga bahwa ketika Muhammad saw telah mengambil manfaat dari ajaran moral yang sangat baik dari Kristianisme, ia merasa, tidak hanya mengambil yang baik, tetapi juga meninggalkan kejahatan, mengadopsi moralitas, juga menghidari kehidupan merahib yang pada zamannya dunia penuh dengan pertumpahan darah dan penderitaan, dan dengan cepat menempatkannya pada keadaan yang paling merendahkan derajat kebodohan" [5]. Al-Qur'an telah melarang cara hidup monastik dalam kalimat yang jelas. (Alhadid: 28) 1400 tahun kemudian Gereja Katolik setuju dalam negosiasi dengan Gereja Anglikan. [7] [8] Setiap kali kita membandingkan Al-Qur'an dengan Alkitab, Al-Qur'an selalu terdepan, bukankan ini suatu keajaiban?

Al-Qur'an diturunkan di tengah-tengah masyarakat yang hidup di abad ketujuh namun memiliki 800 ayat yang menekankan pada studi alam. Bukankah ini suatu keajaiban? Ia telah mengantisipasi baik tentang Big Bang maupun tentang semua makhluk hidup membutuhkan kandungan air.
"Tidaklah orang-orang yang ingkar melihat bahwa seluruh langit dan bumi keduanya dahulu suatu massa yang menggumpal, lalu Kami pisahkan keduanya ? Dan Kami jadikan segala sesuatu yang hidup dari air. Apakah mereka tidak mau beriman ? [9]
Bukankah ini suatu keajaiban?

Al-Qur'an telah diturunkan di tengah-tengah masyarakat dimana sedikit sekali yang bisa membaca dan menulis, tetapi kemurnian teksnya telah terjaga selama lebih dari 14 abad. Klaim seperti itu tidak kita jumpai untuk Alkitab. Fakta-fakta ini diteliti dalam artikel lainnya, Kompilasi Alquran ke Dalam Sebuah Teks. (insyallah menyusul, pent).  Apakah ini bukan suatu keajaiban?

Al-Qur'an telah mengeluarkan tantangan bersejarah tidak hanya untuk zaman Nabi saw sendiri tetapi juga untuk semua orang di semua zaman:
Katakanlah, “Seandainya berhimpun manusia dan jin untuk mendatangkan yang semisal Alquran ini, tidaklah mereka akan sanggup mendatangkan yang sama seperti ini,  walaupun sebagian mereka kepada sebagian yang lain sebagai penolong.” [10]
Tantangan tersebut tetap bertahan sampai 14 abad setelah turunnya. Orang-orang memandangnya dengan negatif dan mulai mengkritik Al-Qur'an dengan satu atau beberapa alasan. Tetapi itu hanyalah angan-angan mereka dan bentuk paranoia dan tidak ada langkah yang nyata. Fakta dan realitas dalam hal ini adalah tetap bahwa tantangan Al-Qur'an ini telah keluar dan tidak ada penulis yang telah mencoba untuk menyambut tantangan ini, dengan cara yang akan bertahan oleh ujian waktu. Sebuah kitab yang dikaitkan dengan seorang yang tak terpelajar dan belum ada yang berani menerima tantangan ini! 

Profesor Laura Vaglieri yang menjabat sebagai Profesor Kebudayaan Arab dan Islam di Naples Eastern University menulis:

"Meskipun lawan-lawan Islam telah diundang oleh Muhammad saw untuk menulis sebuah kitab yang sama dengan beliau atau minimal beberapa bagian surat... tidak ada yang mampu menghasilkan sesuatu yang bisa berdiri sebanding dengan Al-Qur'an, mereka berusaha menentang Rasulullah saw dengan tangan mereka tetapi gagal dalam menyaingi keunggulan Al-Qur'an [11]
 Tidakkah ini suatu keajaiban?

Filsuf jerman Johann Wolfgang Von Goethe berkata,
“Betapa kita sering mempelajari al-Qur’an, mula-mula selalu menimbulkan jijik, kemudian secara bertahap timbul suatu ketertarikan, ia menakjubkan dan akhirnya pada akhirnya timbul suatu kekuatan yang mengagumkan" 12 13. 

Profesor LAura Vaccia Vaglieri menjelaskan:
"Keajaiban luar biasa Islam adalah Al-Qur'an, dimana tradisi yang secara konstan dan tidak terputus terus mengirimkan kepada kita berita tentang kepastian absolut. Ini adalah sebuah kitab yang tidak bisa ditiru. Setiap ekspresinya bersifat komprehensif, namun dalam ukuran yang pas, tidak terlalu panjang tidak terlalu pendek.Gaya bahasanya original, tidak ada model untuk gaya bahasa tersebut dalam sastra Arab pada zaman yang mendahuluinya. Efek yang dihasilnya pada jiwa manusia diperoleh tanpa bantuan adventif melalui keunggulannya sendiri yang melekat.

Ayat-ayatnya sama-sama fasih sepanjang teks, bahkan ketika terkait dengan hal-hal seperti perintah dan larangan yang tentu akan memperngaruhi nadanya. Kisah para nabi, deskripsi awal dan akhir dunia, penyebutan dan penggambaran atribut Ilahi yang berulang tetai dilakukan dengan cara yang begitu mengesankan yang tidak melemahkan efek.Teksnya mengalir  dari satu topik ke topik lainnya tanpa kehilangan kekuatannya. Kedalamanan dan keindahan, suatu kualitas yang umumnya tidak bisa bersatu, tetapi disini ia menyatu,di mana masing-masing tokoh retorika menemukan aplikasi yang sempurna. Bagaimana bisa kitab luar biasa ini menjadi karya Muhammad, seorang Arab yang buta huruf yang sepanjang hidupnya walaupun hanya dua atau tiga ayat pun tidak ada yang mengungkapkan kualitas yang puitis? [14]
Apakah ini bukan suatu keajaiban?

Bernard Shaw yang dianugerahi Hadiah Nobel untuk sastra 1925 mengatakan:
"Saya selalu menempatkan agama Muhammad [saw] di penghargaan tertinggi karena daya keindahannya. ini adalah satu-satunya agama tampaknya bagi saya yang memiliki kemampuan asimilasi ke fase eksistensi perubahan yang membuatnya menarik baik setiap masa. Saya telah memprediksi tentang agama Muhammad, bahwa ia akan diterima oleh Eropa suatu saat nanti karena sudah dapat diterima saat ini." [15]
Apakah ini bukan suatu keajaiban 

Laura Vaccia Vaglieri, Profesor di Universitas Naples lebih lanjut menekankan:
"Untuk kitab ini, selain pada kesempurnaan dalam bentuk dan metodenya, ia membuktikan diri telah melampaui batas imitasi bahkan dalam hal substansinya. Di dalamnya antara lain kita membaca perkiraan peristiwa masa depan, dan deskripsi peristiwa yang telah terjadi sejak berabad-abad sebelumnya tetapi umumnya telah diabaikan. Ada referensi yang sering pada hukum alam, berbagai sains baik agama maupun sekular. Kami menemukan ada sebuah toko besar ilmu pengetahuan yang berada diluar kapasitas manusia yang paling cerdas, atau filosof yang paling besar dan politisi yang paling kuat. Untuk semua alasan ini Al-Qur'an tidak bisa menjadi karya seorang yang tak berpendidikan, yang menghabiskan hidupnya di tengah-tengah masyarakat yang jauh dari orang-orang belajar dan agama, seorang yang selalu bersikeras bahwa ia hanyalah seorang laki-laku yang hanya seperti yang lain, dan dengan demikian tidak dapat melakukan mukjizat kecuali ia memiliki bantuan dari Allah yang Maha Kuasa. Al-Qur'an bisa memiliki sumbernya hanya melalui Dia Yang mengatahui segala sesuatu di langit dan di bumi [16 ]
Apakah ini keajaiban atau bukan?

Saya mengajak para pembaca Kristen dalam kata-kata Reginald Bosworth Smith,
"Untuk membedakan antara yang aksidental dan esensial, yang fana dan yang kekal, diatas semua itu, secara terus menerus dengan meletakkan cermin di atas diri sendiri, dan mencoba untuk memastikan bahwa seseorang yang sesuai dengan prinsip besar Kristen yaitu menilai dan memperlakukan orang lain seperti halnya ia ingin dinilai dan diperlakukan; adalah resep untuk menilai urusan dengna cara yang adil dan tidak bias. Al-Qur'an menatakan mengenai pengetahuan yang tidak terbatas dan wawasan yang terkandung dalam kitab suci: "Katakanlah, “Sekiranya lautan menjadi tinta untuk menuliskan kalimat-kalimat Tuhan-ku, niscaya akan habis lautan itu sebelum kalimat-kalimat Tuhan-ku habis, sekalipun Kami datangkan sebanyak itu lagi sebagai tambahan.”  [18 ]
Ini adalah pengalaman yang Goethe alami setelah berulang kali memahami Al-Qur'an.

Almasih di zaman ini, Hadhrat Mirza Ghulam Ahmad menjelaskan:
"Al-Qur'an bukan saja tak tertandingi karena keindahan komposisinya, tetapi tak tertandingi karena semua klaim keunggulan yang meliputinya dan itu adalah kebenaran, apa saja yang berasal dari Allah keunikannya tidak saja karena satu kualitas tetapi karena semua kualitasnya. Mereka yang tidak menerima Al-Qur'an sebagai kebenaran dan wawasan abadi yang komprehensif, maka ia tidak menghargai Al-Qur'an sebagaimana harusnya ia dihargai. 

Sebuah tanda yang diperlukan untuk mengakui Firman Suci dari Allah taala adalah ia harus unik dalam semua kualitasnya, setelah kami amati bahwa apapun yang berasal dari Allah adalah bersifat unik dan tak tertandingi walaupun hanya sebutir gandum, dan kekuatan manusia tidak ada yang bisa menandinginya. Menjadi tak tertandingi maksudnya adalah menjadi tak terbatas, artinya suatu barang menjadi tak tertandingi hanya ketika keajaiban dan kualitasnya tak terbatas dan tak ada habisnya. Seperti yang baru saja kami katakan, karakteristik ini ditemukan dalam segala hal yang diciptakan oleh Allah taala. Misalnya jika keajaiban dari daun pohon diselidiki selama seribu tahun, periode itu akan habis tetapi keajaiban dari daun tersebut tidak akan berakhir. Hal itu karena ia telah mewujud melalui kekuasaan yang tak terbatas, harus terdiri dari keajaiban dan kualitas yang tak terbatas. [19]
Apakah ini bukan suatu keajaiban atau tidak?


Ruang ini tidak memungkinkan saya untuk melanjutkannya. saya mengajak pembaca untuk meninjau sebuah terjemahan Al-Qur'an dalam bahasa Inggris 5 volume dalam bentuk web 20. 

Untuk keterangan lebih lanjut kunjungi :http://www.alislam.org/quran/

Senin, 19 Mei 2014

Bentuk Hambatan Komunikasi


Bentuk-bentuk hambatan komunikasi diklasifikasikan menjadi 4 macam, hambatan tersebut adalah:

a. Hambatan dalam diri pribadi
Faktor-faktor hambatan dalam diri pribadi: 
a. Persepsi Selektif) 
b. Perbedaan dalam individu & ketrampilan komunikasi).

b. Hambatan antar pribadi
Faktor-faktor yang menyebabkan adalah: 
a. Iklim) 
b. Kepercayaan) 
c. Kredibilitas) 
d. Kesamaan pengirim penerima

c. Hambatan Organisasional
Faktor-faktor yang menyebabkan adalah: 
a. Status) 
b. Transmisi Hirarki) 



HAMBATAN DALAM KOMUNIKASI 
Faktor hambatan yang biasanya terjadi dalam proses komunikasi, dapat dibagi dalam 3 jenis sebagai berikut:
1. Hambatan Teknis
Hambatan jenis ini timbul karena lingkungan yang memberikan dampak pencegahan terhadap kelancaran pengiriman dan penerimaan pesan. Dari sisi teknologi, keterbatasan fasilitas dan peralatan komunikasi, akan semakin berkurang dengan adanya temuan baru di bidang teknologi komunikasi dan sistim informasi, sehingga saluran komunikasi dalam media komunikasi dapat diandalkan serta lebih efisien.

2. Hambatan Semantik
Gangguan semantik menjadi hambatan dalam proses penyampaian pengertian atau idea secara efektif. Definisi semantik adalah studi atas pengertian, yang diungkapkan lewat bahasa. Suatu pesan yang kurang jelas, akan tetap menjadi tidak jelas bagaimanapun baiknya transmisi.
Untuk menghindari mis-komunikasi semacam ini, seorang komunikator harus memilih kata-kata yang tepat dan sesuai dengan karakteristik komunikannya, serta melihat dan mempertimbangkan kemungkinan penafsiran yang berbeda terhadap kata-kata yangdigunakannya.

3. Hambatan Manusiawi
Hambatan jenis ini muncul dari masalah-masalah pribadi yang dihadapi oleh orang-orang yang terlibat dalam komunikasi, baik komunikator maupun komunikan.

Menurut Cruden dan Sherman, hambatan ini mencakup :
Hambatan yang berasal dari perbedaan individual manusia, seperti perbedaan persepsi, umur, keadaan emosi, status, keterampilan mendengarkan, pencarian informasi, penyaringan informasi.
Hambatan yang ditimbulkan oleh iklim psikologis dalam organisasi atau lingkungan sosial dan budaya, seperti suasana dan iklim kerja serta tata nilai yang dianut.

Sabtu, 17 Mei 2014

Jadwal Terlengkap Piala Dunia 2014 Brazil

Jadwal Piala Dunia Brazil 2014. Piala Dunia akan hadir kembali digelar dengan mempertemukan berbagai timnas dari negara negara terbaik di seluruh dunia. Tak hanya menampilkan tim terbaik dari berbagai negara, disana juga terdapat pemain pemain terbaik dari berbagai negara diantaranya Cristiano Ronaldo, Lionel Messi, Neymar, Rooyne, dan masih banyak lagi.

Dalam pertandingan piala dunia 2014 yang akan digelar pada bulan juni 2014 ini, akan dibagi menjadi beberapa grup yaitu 8 grup yati Grup A, Grup B, Grup C, Grup D, Grup E, grup F, grup G dan grup H. Pertandingan pertama atau pertandingan pembukaan piala dunia akan dilangsungkan pertandingan antara tuan rumah Brazil melawan Kroasia di Sao Paulo.


Yuk simak jadwal lengkap pertandingan Piala Dunia 2014 Brazil

TGL
WIB
GRUP
MATCH (TEMPAT)
13 Juni 2014
03.00
A
Brazil vs Kroasia (Sao Paulo)
13 Juni 2014
23.00
A
Meksiko vs kamerun (Natal)
14 Juni 2014
02.00
B
Spanyol vs Belanda (Salvador)
14 Juni 2014
05.00
B
Chile vs Australia (Cuiaba)
14 Juni 2014
23.00
C
Kolumbia vs Yunani (Belo Horizonte)
15 Juni 2014
02.00
D
Uruguay vs Kosta Rika (Fortaleza)
15 Juni 2014
05.00
D
Inggris vs italia (Manaus)
15 Juni 2014
08.00
C
Pantai Gading vs Jepang (Recife)
15 Juni 2014
23.00
E
Swiss vs Ekuador (Brasilia)
16 Juni 2014
02.00
E
Perancis vs Honduras (Porto Alegre)
16 Juni 2014
05.00
F
Argentina vs Bosnia-Herzegovina (Rio De Janiero)
16 Juni 2014
23.00
G
Jerman vs Portugal (Salvador)
17 Juni 2014
02.00
F
Iran vs Nigeria (Curitiba)
17 Juni 2014
05.00
G
Ghana vs Amerika Serikat (Natal)
17 Juni 2014
23.00
H
Belgia vs Aljazair (Belo Horizonte)
18 Juni 2014
02.00
A
Brazil vs Meksiko (Fortazela)
18 Juni 2014
05.00
H
Rusia vs Republik Korea (Cuiaba)
18 Juni 2014
23.00
B
Australia vs Belanda (Porto Alegre)
19 Juni 2014
02.00
B
Spanyol vs Chile (Rio De Janeiro)
19 Juni 2014
05.00
A
Kamerun vs Kroasia (Manaus)
19 Juni 2014
23.00
C
Kolumbia vs Pantai Gading (Brasilia)
20 Juni 2014
02.00
D
Uruguay vs Inggris (Sao Paulo)
20 Juni 2014
05.00
C
Jepang vs Yunani (Natal)
20 Juni 2014
23.00
D
Italia vs Kosta Rika (Recife)
21 Juni 2014
02.00
E
Swiss vs Perancis (Salvador)
21 Juni 2014
05.00
E
Honduras vs Ekuador (Curitiba)
21 Juni 2014
23.00
F
Argentina vs Iran (Belo Horizonte)
22 Juni 2014
02.00
G
Jerman vs Ghana (Fortaleza)
22 Juni 2014
05.00
F
Nigeria vs Bosnia-Herzegovina (Cuiaba)
22 Juni 2014
23.00
H
Belgia vs Rusia (Rio De Janiero)
23 Juni 2014
02.00
H
Republik Korea vs Aljazair (Porto Alegre)
23 Juni 2014
05.00
G
Amerika Serikat vs Portugal (Manaus)
23 Juni 2014
23.00
B
Australia vs Spanyol (Curitiba)
23 Juni 2014
23.00
B
Belanda vs Chile (Sao Paulo)
24 Juni 2014
03.00
A
Kamerun vs Brazil (Brasilia)
24 Juni 2014
03.00
A
Kroasia vs Meksiko (Recife)
24 Juni 2014
23.00
D
Italia vs Uruguay (Natal)
24 Juni 2014
23.00
D
Kosta Rika vs Inggris (Belo Horizonte)
25 Juni 2014
03.00
C
Jepang vs Kolumbia (Cuiaba)
25 Juni 2014
03.00
C
Yunani vs Pantai Gading (Fortaleza)
25 Juni 2014
23.00
F
Nigeria vs Argentina (Porto Alegre)
25 Juni 2014
23.00
F
Bosnia-Herzegovina vs Iran (Salvador)
26 Juni 2014
03.00
E
Honduras vs Swiss (Manaus)
26 Juni 2014
03.00
E
Ekuador vs Perancis (Rio De Janeiro)
26 Juni 2014
23.00
G
Amerika Serikat vs Jerman (Recife)
26 Juni 2014
23.00
G
Portugal vs Ghana (Brasilia)
27 Juni 2014
03.00
H
Republik Korea vs Belgia (Sao Paulo)
27 Juni 2014
03.00
H
Aljazair vs Rusia (Curitiba)

Fase Knockout
Round of 16/Quarter-Finals
TGL
WIB
Match (Tempat)
28 Juni 2014
23.00
1st Grup A vs 2nd Grup B - Belo Horizonte
29 Juni 2014
03.00
1st Grup C vs 2nd Grup D - Rio de Janeiro
29 Juni 2014
23.00
1st Grup B vs 2nd Grup A - Fortaleza
30 Juni 2014
03.00
1st Grup D vs 2nd Grup C - Recife
30 Juni 2014
23.00
1st Grup E vs 2nd Grup F - Brasilia
01 Juli 2014
03.00
1st Grup G vs 2nd Grup H - Porto Alegre
01 Juli 2014
23.00
1st Grup F vs 2nd Grup E - Sao Paulo
02 Juli 2014
03.00
1st Grup H vs 2nd Grup G - Salvador

Perempat Final
Jumat 4 Juli 2014 pukul 23.00 WIB di Estadio do Maracana, Rio De Janiero.
Sabtu 5 Juli 2014 pukul 03.00 WIB di Estadio Castelao, Fortaleza
Sabtu 5 Juli 2014 pukul 23.00 WIB di Estadio Nacional, Brasilia
Minggu 6 Juli 2014 pukul 03.00 WIB di Arena Fonte Nova, Salvador

Semifinal
Semifinal : Rabu 9 Juli 2014 03.00 WIB di Estadio Mineirao Belo Hoizonte
Semifinal : Kamis 10 Juli 2014 03.00 WIB di Arena de Sao Paulo

Final
Perebutan tempat ketiga : Minggu 13 Juli 2014 03.00 di Estadio Nacional, Brasilia
Laga final : Senin 14 Juli 2014 02.00 WIB di Estadio do Maracana, Rio de Janeiro.